継承語として日本語を学ぶ人のためのレッスン

継承語学習者とは、親や祖父母から家庭で日本語を聞いて育ちながら、主に別の言語で育った人のことです。話せる以上に聞き取れる、くだけた会話はできても丁寧な場面で固まってしまう、おしゃべりはできるけれど読めない、という人が多くいます。一般的な初心者コースはゼロから始まるため、ある分野では遅すぎ、別の分野では速すぎて、なかなか合いません。実際の得意・不得意に合わせたレッスンのほうがずっと効果的です。多くの場合、読み書きと敬語を中心に、話すことへの自信を育てていきます。この記事では、ご自身が学ぶ場合と、お子さんに学ばせる場合の両方について、取り組み方を紹介します。

継承語学習者によく見られる特徴

家庭によって状況はさまざまで、逆のタイプの人もいます。補習授業校に通って読むのは得意でも、家ではあまり話さなかったという人です。良い講師は、まずどのタイプかを見極めることから始めます。

一般的なコースがもどかしい理由

• 初心者クラスでは、何も考えずに言えることに何週間も費やす。
• 中級クラスでは、話せる言葉の漢字は読めるものとして進む。
• 家族の自然な話し方が、教科書どおりのコースでは「間違い」とされることがある。
• 日本の名前を持っているのにクラスで苦労するのは、気恥ずかしく感じることもある。

継承語学習者向けレッスンの内容

• 会話によるレベルチェック：実力とは関係のない理由で点が取れない筆記テストではなく、会話を通じて今できることを把握します。
• 読み書きと漢字：すでに耳で知っている言葉と結びつけるので、ずっと早く覚えられます。日本語の読書の始め方もご覧ください。
• 丁寧な日本語：祖父母の知人と話すとき、日系企業で働くとき、日本のお店や役所など、継承語話者が不安を感じやすい場面を練習します。タメ口と丁寧語の違いも参考にしてください。
• 大人の語彙：仕事、政治、健康、自分の専門分野など、家庭では話さなかった話題の言葉を増やします。
• たっぷり話す：間違えても大丈夫な場で、たくさん話します。

よくある目標

• 祖父母や親戚ときちんと話す：基本的なやりとり以上の会話を目指します。今、年配の親戚との通話が難しい場合は、それまでの間家族との通話の通訳を利用する方法もあります。
• 就職や大学のためにJLPTに合格する：継承語学習者は聴解が得意なことが多く、読解と文法に重点を置く必要があります。JLPTのレベル解説をご覧ください。
• 学校の試験：AP、IB、GCSEなどの日本語試験です。高校の日本語試験対策で紹介しています。
• 日本や日系企業で働く：敬語とビジネスの語彙が必要です。仕事で使う敬語の基本をご覧ください。
• 自分のルーツとのつながり：何とかやりとりできるだけでなく、日本語の中で自然体でいられるようになること。

日本語を話す子どもを育てている保護者の方へ

• 日本語を宿題だけでなく、楽しいものに：絵本、ゲーム、歌、アニメ、一緒に料理をすることなど。
• 家庭の言葉を守る：子どもが学校に通い始めると、現地の言葉が強くなりがちです。完璧な文法より、家庭で日本語を使う時間を定期的に持つことが大切です。
• ほかの日本語の声を増やす：片方の親からしか日本語を聞かない子どもは、日本語を「お母さんの言葉」「お父さんの言葉」と捉えがちです。講師、ビデオ通話での親戚、日本語を話す友人がいると、日本語がより広い、生きた言葉になります。
• 言葉が混ざるのは自然なこと：文の途中で言語が切り替わるのは、バイリンガルの子どもによくある段階で、失敗のサインではありません。

保護者の方は、無料相談でお子さんの年齢、レベル、目標をお知らせください。オンラインレッスンが合うかどうか、率直にお伝えします。